الوحدَةُ السّابِعَةُ (اوم فصل)
الدِّراسَةُ (لوست)
غانِم :اُنظُرْ إِلی اللَّحَةِ . اِقرَأ الجَدوَلَ الدَّراسيَّ ( لوحې ته وګوره . درسي جدول “تقسیم اوقات” ولوله ) .
غالِب :الدَّراسَةُ خَمسَةُ أيَّامٍ ِفي الأُسْبوعِ (په اونۍ کې پنځه ورځې درس ويل کيږي).
غانِم :نَعَم ، يَوْمَ السَّبتِ ، يَوْمَ الأَحَدِ ، ويَوْمَ الاثنَينِ ، ويَوْمَ الثُّلاثاءِ ، ويَوْمَ الأَربِعاءِ (هو ، د شنبې ورځ ، يکشنبې ورځ ، دوشنبې ورځ ، سه شنبې ورځ او چهارشنبې ورځ ) .
غالِب :العَطْلَةُ يَوْمَ الخَميسِ ، ويَومَ الجُمُعةِ ( رخصتي د پنجشنبې او جُمعې په ورځ ده ) .
غانِم :اُکتُبِ الَموادَّ الدَّراسِيَّةَ ( درسي مضامين وليکه ) .
غالِب :الثَّقافَةُ الاسلامِيَّةُ ، والُّغَةُ العَرَبِيَّةُ ، الرِّضِياتُ ، والعُلومُ ، والحاسوبُ ( ثقافت اسلامي ، عربي ژبه ، رياضيات ، علوم ، کمپيوټر ) .
غانِم :مَتی تَبدَأُ الاِختِباراتُ ؟ ( امتحانونه کله پيليږي ؟ ) .
غالِب :في شَهرِ شَعْبانَ ( د شعبان په مياشت کې ) .
غانِم :مَتی يَنْتَهي العامُ الدَّراسيُّ؟ ( تعليمي کال کله ختميږي ؟) .
غالِب :في شَهرِ رَمَضانَ ( د رمضان په مياشت کې ) .
غانِم :العُطلَةُ ثلاثةُ أَشهُرٍ ( رخصتي دری مياشتې ده ).
غالِب :الحَمدُ للهِ ، العُطلَةُ طَويلةٌ ( الحمدلله ، اوږه رخصتي ده ) .
غانِم :بَدَأتِ الحِصَّةُ . هَيّابِنا الی الصَّف ( مضمون پيل شو، راځئ چې ځو ټولګي ته ) .
غالِب :هَيّا بِنا ( راځئ چې ځو ) .
الحوارُ الثاني
نَدی :السَّلامُ عَلَيکُم .
إِلهام:و عَلَيکُمُ السَّلامُ .
نَدی :اِسْمي نَدی . أَنا سوريَّةٌ ( زما نوم ندی دی . زه سورۍ يم ) .
إلهام:اِسْمي الهامُ .أَنا سُعوديَّةٌ ( زما نوم الهام دی زه سعودۍ يم ).
نَدی :أَنا طالِبَةٌ في الجامِعَةِ دِمَشقَ (زه د دمشق د پوهنتون زده کوونکې يمه) .
إلهام::أنا طالِبَةٌ في الجامِعَةِ أمِّ القُری ( زه د ام القری د پوهتنون زده کوونکې يمه ) .
نَدی :في أيِّ کُلِّيَّةٍ تَدرُسينَ ؟ ( په کومه پوهنځۍ کې لوست کوې ؟ ) .
الهام: : أدرُس ُفي کُلِّيَّةٌ التَّربِيَةِ ؟ ( د تربيه په پوهنځې کې لوست کومه ) .
نَدی :وَ في أيِّ کُلِّيَّةٍ تَدرُسينَ أنتِ ؟ (او ته په کومه پوهنځۍ کې لوست کوې ؟) .
إلهام: : أدرُس ُفي کُلِّيَّةٌ الطّبِّ ؟ (زه د طب په پوهنځۍ کې لوست کوم ) .
نَدی :سَأکُونُ مُدرِّسَةً ، إِن شاءَ الله ( تر څو شمه استاذه ، ان شاء الله ) .
إلهام: : سَأکُونُ طَبيبةً ، إِن شاءَ الله ( تر څو شمه طبيبه ، ان شاء الله ) .
الحوار الثالث:
قاسِم :إِلی أينَ تَذْهَبُ يا غَسّانُ ؟ ( چيرته ځې ای غسان ؟) .
غَسَان:أذْهَبُ إِلی الَمدرَسَةِ ( مدرسې ته ځم ) .
قاسِم :الوَقْتُ مُبَکِّرٌ . السَّاعَةُ الآنَ السَّادِسَةُ صَباحاً ( اول وخت دی . اوس د سهار اووه بجې دي ).
غَسَان: الَمدرَسَةُ بَعيدَةٌ عَنِ البَيتِ (مدرسه د کور نه لرې ده ) .
قاسِم :مَتی يَبْدَأُ اليَومُ الدِّراسِیُّ؟(درسي ورځ کله پيل کيږي ؟ ) .
غَسَان: يَبْدَأُ السّاعَةَ السَّابِعَةَ صَباحاً (د سهار په اوو بجو پيل کېږې ) .
قاسِم :هَل تَذهَبُ بِا لحافِلةِ؟ ( آیا په بس کې ځې ) .
غَسَان:لا، أذهَبُ بِالسّيّارةِ ( نه په واړه موټر کې ځم ) .
قاسِم :مَتی يَنْتَهي اليَومُ الدِّرَاسِيُّ ؟ ( درسي ورځ مو کله ختميږي ؟) .
غَسَان:يَنْتَهي السَّاعَةَ الوَاحِدةَ ظُهْراً ( د ماسپښين په يوه بجه ختميږي ) .
قاسِم :کَم حِصَّةً تَدْرُسُ في اليَومِ ؟( په ورځ کې څو حصې يا څو مضمونه درس وايې ؟) .
غَسَان:أدرُسُ سِتَّ حِصَصٍ في اليَومِ (د ورځې شپږ مضمونونه درس وايم ) .
قاسِم :ماذا تَفعَلُ في الاِسْتِراحَةِ ؟ ( د استراحت پر مهال څه کوې ؟ ) .
غَسَان:أذهَبُ إلی الَمکْتَبَةِ ، أَو إلی المُخْتَبَرِ ( کتابخانې ته ځم او يا لابراتوار ته ځم ) .
لارښوونه :
د فعل امر جوړولو لپاره مونږ د مضارع د حروفو پر ځای همزه اضافه کوو لکه : تقرأ = أقرأ – تکتُب = اُکتب .
کچېرې د حرف (ت) د حذف وروسته دوهم حرف (ع- فعل) زور يا زير ولري د فعل په سر کې همزه اضافه کوو چې حرکت يې کسره (زير) کيږي مګر دا چې د فعل دوهم حرف (ع – فعل) ضمه (پيښ) ولري نو په دې صورت کې د همزې حرکت هم ضمه کيږي .
تمرين :
لاندې جملې په مناسبو افغالو ډکې کړئ ؟
۱- _________ محمد الى المدرسة أمس. (ذهب)
۲- _________ على الكرسي يا أحمد! ( جلس)
۳- _________ الأب الجريدة اليوم. ( قرأ)
۴- الأم سـ _________ الكعك غدا. (طبخ)
۵- لا __________ متأخرا. (استيقظ).
لاندې پوښتنې ځواب کړئ ؟
۱- ما اسمك؟
۲- أين تدرس ؟
۳- كم حصة تدرس في اليوم ؟
۴- ماذا تدرس في المدرسة ؟
۵- متى يبدأ اليوم الدراسي ؟
۶- ومتى ينتهي اليوم الدراسي ؟
۷- متى تذهب الى المدرسة ؟
۸- كيف تذهب الى المدرسة ؟
التدريبات:
لاندې خالي ځايونه په لاندې مناسبو افعالو ډک کړئ ؟
يسكن – يدرس – يذهب – يصلي – سيكون
صديقي أحمد طالب في جامعة أم القرى . جامعة أم القرى في مكة . أحمد ……………. في كلية التربية ، و……………. مدرسا ، إن شاء الله . …………….أحمد مع الأسرة في بيت . البيت بعيد عن الجامعة . و……………. إلى الجامعة بالسيارة . أحمد ……………. الفجر والعشاء في المسجد الحرام .
لاندې تش ځايونه په مناسبو تورو ډک کړئ ؟
صديقي أحمد طالب……..جامعة أم القرى . جامعة أم القرى……..مكة . أحمد يدرس…….. كلية التربية ، و سيكون مدرسا ، إن شاء الله . يسكن أحمد …….. الأسرة …….. بيت . البيت بعيد …….. الجامعة . و يذهب……..الجامعة ……..السيارة . أحمد يصلي الفجر والعشاء……..المسجد الحرام .
لاندې سوالونه له مربوطه ځوابونه سره پيوسته کړئ ؟
الرقم |
أ |
||
۱ |
في أي مدرسة تدرس؟ |
أ- |
وعليكم السلام |
۲ |
ماذا تدرس في المدرسة؟ |
ب- |
أنا أسكن في قرية فنجور |
۳ |
كم حصة تدرس في اليوم ؟ |
ج- |
أنا أدرس في المدرسة العربية |
۴ |
هل ستكون معلما ؟ |
د- |
نعم، سأكون معلما ، إن شاء الله. |
۵ |
مع السلامة |
ه- |
الى اللقاء |
۶ |
أين تسكن؟ |
و- |
أدرس في اليوم ست حصص. |
۷ |
السلام عليكم |
ي- |
أدرس اللغة العربية والإنجليزية |
آن لاين اسلامي لارښود